Langsung ke konten utama

NHW#2 (IIP Batch#4)

Kelas Martikulasi Batch #4 Institut Ibu Profesional (Garut)

Menjadi Ibu Profesional Kebanggan Keluarga

Asri Dewi Suprianti_NHW#2

Assalamu’aallaikum wr, wb.
   Alhamdulillah Nice Home Work kedua ini telah selesai , NHW #2 berkaitan dengan “Checklist Indikator Profesionalisme Perempuan (Sebagai Individu, sebagai Istri dan sebagai ibu)” .
 Sebelum membuat NHW#2 saya konsultasikan kepada suami soal indikator istri dan ibu seperti apa yang di harapkan suami saya agar saya menjadi kebanggan keluarga dan afkar (anak saya setiap waktu jika dia ingin selalu bilang “mi, akak sayang peluk”) ,berhubung cuman itu yang bisa dia utarakan dan dia belum paham apa saja yang dia inginkan dari umminya agar menjadi ummi kebangaan dirumah akhirnya sayapun menanyakannya kepada suami. Kesimpulan dari cerita, sharing dan konsultasi dari suami akhirnya saya putuskan untuk membuat table Checklist Indikator Profesionalisme Perempuan, Tujuan dalam membuat Table Checklist Indikator Profesionalisme Perempuan (Sebagai Individu, sebagai Istri dan sebagai Ibu) adalah untuk menyelesaikan salah satu tugas NHW#2, ingin menjadi kebanggan keluarga, Memantaskan diri dalam mendidik anak dan keluarga terutama harus konsisten dan komitmen dengan apa yang saya tulis, Menjadi kualitas yang baik dan bersungguh-sungguh dalam mendidik anak dan memperbaiki rumah tangga ke lebih baik, Me- management waktu sebaik mungkin, dan Menjadi keluarga yang sakinnah, mawwadah wa rahmah..aamiin
  Table Checklist Indikator Profesionalisme Perempuan (Sebagai Individu, sebagai Istri dan sebagai Ibu) saya buat ke dalam bentuk Microsoft Excel setelah selesai saya pindahkan ke dalam file PDF .Bisa kita lihat pada File PDF, Klik Link dibawah ini ;

asri dewi suprianti_NHW#2 (sebagai individu)


asri dewi suprianti_NHW#2(sebagai istri)


asri dewi suprianti_NHW #2 (sebagai ibu)


Bagaimana cara memahami dan mengisi table Checklist Indikator Profesionalisme Perempuan (Sebagai Individu, sebagai Istri dan sebagai Ibu)?
Baca dan pahamilah setiap peran indikator sebagai individu, istri dan ibu , target kegiatan yang specifik, target waktu tercapai, target waktu mencakup rentang waktu pengukuran indikator profesionalisme perempuan. Berilah Ceklis ✅ pada setiap kolom harian apabila kita telah melakukan setiap kegiatan dari indikator sebagai individu, sebagai istri dan sebagai ibu. Tentukan hasil dari evaluasi tiap minggu atau per minggu dengan cakupan kriteria Cukup, Baik dan Sangat Baik.

Table Checklist Indikator Profesionalisme Perempuan (Sebagai Individu, sebagai Istri dan sebagai Ibu), table ini berisi tentang;
1. Peran seorang indikator yaitu saya sendiri sebagai individu, sebagai seorang istri dan sebagai seorang ibu.
2. Target Kegiatan yang Spesifik, meliputi kegiatan, kehidupan sehari-hari yang harus me- management waktu dengan sebaik-baiknya, tak lupa keinginan dan harapan suami saya yang ingin membuat saya lebih baik menjadi seorang istri dan ibu yang menjadi kebanggaan keluarga.
3. Target Waktu Tercapai, merupakan target saya dalam keseharian (ditulis setiap hari mencakup dari hari senin sampai minggu), target mingguan (sekali seminggu sekali di tulis dengan 1x / minggu, dan sekali seminggu sekali yang ditulis dengan 1x/ 2 minggu) yang akan dilaksanakan pada suatu target indikator kegiatan yang specifik.
4. Target Mencakup Rentang Waktu Pengukuran Indikator Profesionalisme Perempuan, mencakup target saya per minggu dan per hari, yang nanti hasilnya akan dinilai dengan kriteria Cukup, Baik dan Sangat Baik.
5. Hasil Evaluasi, dapat dinilai sesuai Peran di setiap Indikator (sebagai individu, istri dan ibu).
Bagaimana cara menentukan hasil evaluasi tiap minggu dalam table peran indikator sebagai inividu, sebagai istri dan sebagai ibu?
Lingkarilah kriteria Cukup atau Baik atau Sangat Baik apabila memenuhi target yang sesuai dengan nilai yang telah ditentukan, lihat keterangan dibawah ini !.

Keterangan dari Hasil Evaluasi Peran Indikator per Minggu dapat dinilai dengan :
Cukup : Pernah melakukan kegiatan hanya 30x ceklis ✅ dalam kegiatan setiap hari atau minggu.
Baik : Baik melakukan kegiatan hampir 50% ceklis ✅ (contoh minimal 50 ceklis) dalam kegiatan setiap hari atau minggu.
Sangat Baik : Baik dan Konsisten dalam kegiatan hampir 80% ceklis ✅ (contoh minimal 80 ceklis) dalam kegiatan setiap hari atau minggu.

*Hasil Evaluasi per minggu dan per bulan insyaallah akan saya bahas dengan suami dengan sharing dan mudah-mudah bisa menargetkan sesuatu kegiatan yang lebih untuk kedepannya*.
Alhamdulillah, terimakasih atas perhatiannya, mohon maaf apabila ada salah dikata dan penjabaran dalam NHW#2 ini.  Wassalamu’aalaikum wr, wb.

Asri Dewi Suprianti_NHW#2
Institut Ibu Profesional Garut



Komentar

Postingan populer dari blog ini

Day 7, Game Bunsay Level 9

Kreatifnya Afkar saat Mengajak Ahnaf Bermain Ketika saya sedang sibuknya merapihkan barang untuk pindahan rumah dan Afkar menemani Ahnaf bermain (alhamdulillah afkar mau banget mengajak dan mengaauh ahnaf) , disaat afkar bermain bersama ahnaf, ada sebuah container kosong dan ia letakan bola-bola dari plastik berukuran kecil yang berwarna warni, juga dia letakan mainan nya. Setelah itu Afkar meminta saya untuk meletakan ahnaf didalam sebuah container dan ahnaf pun hanya diam didalam sambil memainkan bola-bola. Posisi ahnaf didalam container hanya diam dan Afkar dengan uniknya dia mau mendorong ahnaf secara perlahan sambil keliling setiap ruangan, masyaAllah mereka pun dengan Asyik dan senangnya sambil ketawa-ketawa. Kreatifnya Afkar bukan hanya mau mendorong container berisi ahnaf dan mainan tetapi di saat lantai ubin dengan jarak yang berbeda (tinggi sebelah) afkar  berinisiatif juga bisa mengangkat container dan menarik nya (masyaAllah tanpa meminta bantuan saya atau abi...

Day 9, Game Bunsay Level 9

Natural Play with insect Natural play merupakan kegiatan melatih sensori sambil bermain dengan media natur pick seperti tumbuh tumbuhan yang dikeringkan. Natur pick disini ialah pemberian dari temannya afkar, alhamdulillah kami diberi rezeki mainan natur pick yang berbentuk tumbuh-tumbuhan yang sudah kering dan diawetkan, seperti bunga pinus, rumput berwarna, biji-bijian, durian kecil berwarna, batang berwarna, dan biji bunga. Sebelum membuat kegiatan natural play, afkar menyiapkan bahan dan mainannya terlebih dahulu, setelah itu ditata deh letak hewan dan serangganya, mainan hewannya ada serangga seperti belalang, semut, kumbang, dan mainan hewannya seperti rusa, kuda zebra, kancil, serigala, macan, dan yang lainnya. Alhamdulillah selesai juga dan Afkar pun bermain dan bereksplorasi sepuasnya sesuai imajinasinya. #tantangan10hari #level9 #kuliahbunsayiip #thinkcrative

Day 2, Game Kelas Bunsay Level 2

MELATIH KEMANDIRIAN ANAK AKU BISA MAKAN SENDIRI     Alhamdulillah masuk hari ke dua di game tantangan 10 Hari Melatih Kemandirian Anak. Hari ini masih seputar tentang Afkar Belajar Makan Sendiri, karena afkar belum terbiasa makan sendiri dan maunya makan di suapi umminya, afkar termasuk anak yang kalo makan sendiri pasti gak habis dan gak benar kalo makan ,maunya memilih menu makanan yang dia suka dan sementara nasinya hanya dimakan sedikit, berbeda dengan afkar jika disuapi saya pasti deh habis makannya dan mau makan menu apa juga pasti suka dan habis. Jadi tantangan terbesar ummi nya kan.    Makan apa afkar hari ini? saya coba memilih menu favorit afkar hari ini, yaitu Kupat Tahu, ya kupat tahu merupakan makanan favorit afkar tanpa protes dan menolak untuk tidak makan. Alhamdulillah hari ini sukses tanpa perlu adanya drama afkar menolak makan ataupun tanpa ingin disuapi saya, aalhamduillah mulai mau mandiri untuk makan sendiri. Mudah-mudaha...